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    30002幼儿园教育活动设计与组织(闽、浙)高频200题

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    试题序号

    在（ ）的离园环节，教师应培养幼儿的自主性与独立性，帮助幼儿逐渐养成在不需要提醒的情况下，能够将物品归位的意识和能力，并逐渐发展独自整理衣服的习惯和能力。

    • A、大班
    • B、中班
    • C、小班
    • D、托儿所
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    简述幼儿园活动的内涵。

    （ ）是教学活动中师幼之间交流对话的重要手段。

    • A、提问
    • B、回应
    • C、追问
    • D、评价

    从空间位置来划分，幼儿园教育环境可分为园内环境和（ ）。

    • A、游戏活动环境
    • B、园外环境
    • C、精神环境
    • D、物质环境
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